Hãy cùng Tiếng Anh cô Quỳnh Nguyễn (Top 40 Nữ lãnh đạo trẻ Đông Nam Á) tìm hiểu xem vì đâu các bạn nhé!
(Ms Quỳnh Nguyễn, Founder tiếng anh giao tiếp Quỳnh Nguyễn)
Ngày nay, tiếng Anh đã trở thành một yếu tố quan trọng trong hành trình học tập và sự nghiệp của nhiều người Việt Nam. Tuy nhiên, nhiều người học ở Việt Nam vẫn gặp khó khăn trong việc phát triển kỹ năng nghe và nói tiếng anh. Dưới đây là một số yếu tố giải thích tại sao vấn đề này phổ biến:
- Thiên hướng học tập truyền thống: Cách học trước đây thường tập trung nhiều vào việc học ngữ pháp và từ vựng, trong khi ít chú trọng đến kỹ năng nghe và nói. Việc này tạo ra môi trường học tập không cân đối, làm giảm sự tự tin của học viên khi phải giao tiếp thực tế.
- Thiếu cơ hội được giao tiếp thực tế: Người học không có cơ hội thực hành giao tiếp tiếng Anh trong môi trường hàng ngày do thiếu người bản xứ để thảo luận và chia sẻ thông tin. Điều này gây hạn chế lớn trong việc phát triển khả năng nghe và nói.
- Giáo viên chưa tập trung vào việc luyện khả năng phản xạ trong giao tiếp: Một số giáo viên có thể chú trọng quá mức vào giảng dạy kiến thức chuyên sâu, trong khi ít quan tâm đến việc phát triển kỹ năng nghe và nói của học viên. Điều này tạo ra một khoảng trống giữa kiến thức học thuật và khả năng ứng dụng trong thực tế.
- Thiếu tài nguyên học tập : Thiếu sách giáo trình và tài nguyên giáo trình phù hợp với việc phát triển kỹ năng nghe và nói cũng là một vấn đề. Học viên thường gặp khó khăn khi tìm kiếm tài liệu thực tế, hứng thú để nâng cao khả năng của mình.
- Áp lực thi cử cũng như kiểm tra theo cách truyền thống: Hệ thống kiểm tra chủ yếu dựa trên kiến thức ngữ pháp và từ vựng, ít coi trọng kỹ năng giao tiếp. Điều này dẫn đến tình trạng học viên chỉ chú trọng vào việc “đạt điểm” thay vì thực sự hiểu và áp dụng tiếng anh vào cuộc sống hàng ngày.
Với 10 năm nghiên cứu và giảng dạy tiếng anh giao tiếp, Quỳnh Nguyễn và đội ngũ chuyên gia của mình đã thực hiện cải tiến rất nhiều trong phương pháp giảng dạy, giáo trình như sau:
Đổi mới phương pháp giảng dạy : Tăng cường giảng dạy theo hướng tăng cường kỹ năng giao tiếp, sử dụng công thức học tập 40% lý thuyết + 60 % thực hành, trong đó lý thuyết là giờ học trên lớp cùng giáo viên là các chuyên gia, thực hành là việc các bạn học viên sẽ được luyện nói cùng giáo viên bản xứ hàng tuần, luyện phản xạ cùng trợ giảng hàng ngày qua các tình huống giao tiếp thực tế, luyện nghe và ghi nhớ từ vựng qua việc xem các chương trình truyền bằng tiếng anh…
Tạo cơ hội thực hành: Tại lớp học giao tiếp Quỳnh Nguyễn, chúng tôi khuyến khích học viên tham gia các hoạt động thực tế như các câu lạc bộ ngôn ngữ, sự kiện nói chuyện tiếng anh thông qua các chương trình giao lưu văn hóa với các khách nước ngoài trung bình 1 tháng 1 lần, có cả phiên bản Offline cho các bạn ở Hà Nội và Online cho các bạn ở tỉnh.
Đào tạo giáo viên: Thấu hiểu được vai trò của người thầy qua câu nói: “ Tầm sư học đạo”. Chúng tôi đã cung cấp đào tạo thêm cho tất cả giáo viên trong hệ thống về cách phát triển kỹ năng nghe và nói cho học viên, và tạo điều kiện cho giáo viên để áp dụng những phương pháp này trong giảng dạy hàng ngày.
Sử tài nguyên học liệu đa dạng: Đội ngũ chuyên gia chúng tôi đã xây dựng và chia sẻ các kho tài liệu đa dạng để học viên sử dụng để nghiên cứu và học tập khi tham gia theo học như: kho thẻ từ Online, kho video dạy phát âm do Quỳnh Nguyễn tự quay, kho phim song ngữ do đội ngũ kỹ thuật biên tập, các sách báo tiếng anh được đặt từ nước ngoài…
Thông qua việc thực hiện những giải pháp này, chúng tôi đã tạo ra một môi trường học tập tích cực, khuyến khích học viên phát triển kỹ năng nghe và nói tiếng Anh một cách toàn diện và hiệu quả.
Trên đây là nhưng góc nhìn, phân tích trên quan điểm cá nhân và kinh nghiệm rút ra từ thực tế, rất mong nhận được thêm những đóng góp từ cộng đồng để chúng ta cùng cải tiến mang lại con đường học tiếng anh ngày một hiệu quả cho người Việt, giúp đất nước chúng ta hội nhập mạnh mẽ từ sự phát triển khả năng giao tiếp tiếng anh.
